Здобувачі освітньо-професійної програми «Транспортні технології (на автомобільному транспорті)» взяли участь у міжнародному вебінарі на тему «Industry and International Perspectives on AI Integration», організованому Центром транспортних досліджень Університету Міннесоти (CTS). Захід об’єднав представників академічної спільноти, органів влади та бізнесу з різних країн світу для обговорення сучасних підходів до впровадження технологій штучного інтелекту у транспортну галузь.
Відкриття вебінару здійснила Katie Caskey – голова ради з освіти та залучення CTS, яка наголосила на важливості взаємодії між науковцями, практиками та органами управління у розвитку транспортних систем . Серед ключових доповідачів також були Tomi Kotala, директор проєктів департаменту громадських робіт міста Гельсінкі, Pieti Marjavaara, директор з інновацій компанії AINS Group, та Nicole Moon, керівниця стратегічних комунікацій у сфері дорожньої інфраструктури компанії HDR Inc. . У своїх виступах спікери представили практичні кейси впровадження цифрових технологій та штучного інтелекту у сфері транспортної інфраструктури.
Під час вебінару особливу увагу було приділено використанню даних і цифрових платформ для підтримки управлінських рішень у складних інфраструктурних проєктах, впровадженню інтегрованих моделей управління та розвитку концепції «AI Journey», що передбачає поетапне впровадження штучного інтелекту – від базового розуміння технологій до застосування інтелектуальних агентів для вирішення професійних завдань . На прикладі міста Гельсінкі було продемонстровано, як транспортні проєкти, зокрема трамвайна інфраструктура, формують не лише транспортну мережу, а й впливають на комплексний розвиток міського середовища.
Участь у таких міжнародних заходах є важливою складовою підготовки сучасних фахівців у сфері транспортних технологій, оскільки дозволяє здобувачам ознайомитися з передовими світовими практиками, зрозуміти тенденції цифровізації галузі, розвинути професійне мислення та навички міжнародної комунікації. Отримані знання сприятимуть підвищенню якості підготовки майбутніх фахівців та їхній успішній інтеграції у сучасний професійний простір.
